建筑实习日记

时间:2024-02-19 11:21:20
有关建筑实习日记范文汇总六篇

有关建筑实习日记范文汇总六篇

一天的时间即将结束了,我们一定有不少所感触的事情吧,是时候静下心来好好写写日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢?以下是小编精心整理的建筑实习日记6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

建筑实习日记 篇1

今天学习施工用水及排水。

施工现场面积较大,且施工用水、施工机械用水、施工生活用水及生活用水之和小于消防用水量,故现场施工用水按消防用水量控制。要求供水干管管径80mm,供水量8升/秒。施工用水采用Φ25~Φ50管径,供水管路沿道边布置。地面固定的水龙头下应做排水暗沟。配高压水泵向建筑物楼层供水。

在地下结构施工阶段,应将基坑上沿周边用黄土围堰并拍实或在基坑上沿修排水沟,防止地表水流入基坑,同时在基坑内四周设排水沟和集水井,配水泵及时抽排基坑内的雨水。施工场地应平整硬化,应修排水坡,地面雨水有组织排入排水系统,施工废水须经沉淀后排出。

篇二

今天是我实习的第二天,项目经理让我参加了早晨的施工例会,并让技术负责人安排我今天的实习内容,技术负责人告诉我目前工程正处在基础施工阶段。

项目部技术人员的指导下,我完成了此次工地例会的回忆纪要,并通过了技术负责人及项目经理的审批。

通过写回忆记要我对工地例会的议程及回忆主要内容有了一定的了解和掌握,首先施工例会主持人时技术负责人,由技术负责人通知要参加施工例会的人员,各人员到起后,由技术负责人主持会议,对现在工地的基本情况做简单汇报。然后参加各方人员对各自工程境况做简单汇报,其内容主要包括上阶段工作重点,上次例会工作安排的完成情况,工程质量法,施工安全以及工程相关验收情况如何,并对当前施工中存在的问题及继续解决的困难予以提出。最后有技术负责人对各参加人员的汇报做总结,并对其有问题的予以回答答复。

通过编写会议记要我对工程例会整个历程得已了解,并且感悟到中国语言的博大精深,组织好语言也是一门艺术。

篇三

今天浇筑基础混凝土垫层,师傅给我讲解了注意的质量问题。

1、混凝土不密实:主要由于漏振和振捣不密实,或配合比不准及操作不当造成。基底太干燥和垫层过薄也会造成不密实。

2、表面不平标高不准:水平线或水平木桩不准;操作时未认真找平或没用大杠刮平。

3、混凝土表面出现不规则裂缝:由于垫层面积大,要求操作人员必须加强施工技术交底教育来避免因混凝土垫层薄厚不匀或其他因素造成的裂缝。

两天的学习我对基础垫层施工有了全面的认识,并在几天的学习中对工程资料方面也有了新的认识和深刻的'理解。能独立完成师傅交给的简单任务。

建筑实习日记 篇2

今天的任务是学习梁间荷载和板荷载的输入,在荷载布置前必须先定义他的类型、值、参数等信息,以及楼面恒、活荷载的标准值的输入,设计参数的输入等。这些参数的获得都需要经过查找规范得到。作为一个设计人员,有些比较常用的基本参数是我们必须记起来的。如楼板恒载一般情况为4。2KN/M2,活载一般为2。0KN/M2。完成数据的输入后,进行就可进行荷载布置了,荷载布置要依据功能的不同进行布置荷载,在输楼梯荷载的时候,我们常把楼梯板厚设为零,这样是为了了方便导荷载,荷载布置完,就可以进行楼层的组装了,完成建筑物的竖向布置,把之前定义好的结构标准层和荷载标准层进行布置,输入层高连接成整体结构。然后完善结构的楼面布置信息。包括楼板开洞,设悬挑梁等。到这里,建筑模型玉荷载输入就基本完成了。接下来的就是进行结构平面图的梁板配筋。

建筑实习日记 篇3

这两天都在练习CAD,毕竟是基础嘛,一定要扎实了。所以我更得抓紧时间练习。中午我去附近图书馆买了一本最新版的CAD教程,里面有好多建筑和结构方面实例,还附有光盘。我计划用一周的时间好好研究,不懂得就翻书,问同事。今天,我照着那CAD教程操作了几个简单的命令,L是画直线,O是偏移,SC是缩放线性比例,E是删除,S是拉伸,Tr是修剪,CO是复制,M是移动......绘图过程中还可以设置对象捕捉的功能,用起来非常方便。

在学习过程中,学姐给了我很大的帮助,教会我怎样用快捷键,通过不断练习,我的画图速度明显提高了,也学会使用快捷键,确实达到事半功倍的效果,避免走一些弯路。不懂的要经常去问,当然,在他们忙得时候我不会去妨碍他们的工作,我一般都会把不懂的问题先记下等到他们谁有空的时候,就拿去问个明白,画图的问题是逮到谁就问谁,结构方面的问题当然就要问师兄。师兄毕业7年了,有很丰富的工作经验。

建筑实习日记 篇4

8月1号 星期六 天气阴多云

今天,我发现我有时候还真是拿着无知当渊博,在今天的游泳池的底层的钢筋配置,我还说人家配错了,其实人家是正确的,我感觉无地自容,我误认为把焊接的搭接长度硬认为是绑扎搭接长度,还跟别人摆谱,其实我错了。后来我请教了我师傅和老板,他们告诉了我答案,原来我看的那本03G101上面根本就没有这方面的知识,那是在规范上面,我们在焊接是这样要求:单面焊接是10d,不少于20cm,上面焊接是5d,不少于10cm。所以嘛我错判了,还以为他们是偷工减料,在节约材料。

在下午的时候,老板叫我在电脑上打几个字,做几个书签,内容为:工程签证单,工程联系单,工程开工前期资料,工程保研资料,工程检测报告单,工程安全资料。除了第一个我不太清楚,其余的还能从字面上知道是啥意思,后来我问了另外一个老板,他说,签证单在工地上上做了一些不是应该施工队做的事,而是业主请帮做的,所以,首先,用联系单通知监理单位,然后把签证单给业主单位签字,然后施工单位就凭这个拿钱,所以叫签证单。其余就只是放线。

8月2号 星期日 天气多云

已经实习二十几天了,有时候当你接触一个新的事物以后,你会觉得他很好玩,但是当你长期对着它时候,你就会慢慢的对他失去兴趣,但是我们现在要做的工作是,怎么才能让自己不感觉到疲倦,我在工地上,放线已经放了五六天了,还有几天还将继续放线,这是一个最基本而且也是必须做的工作,而且你不能丝毫的马虎,因为你所有建筑的基础,万一你放线出错,那所有的你都无从谈起,所以放线虽然繁琐,但你也是一个锻炼人的心智,锻炼你的细心和耐心。今天游泳池里面底层的钢筋在大量的配置,底筋和上部钢筋在横向和纵向的布置,密密麻麻的都是按照图纸施工, 我们每个施工的人都必须熟悉施工规范,你按照规范做是不会错的,除非图纸有什么特殊要求,我们在别的工地看到,许多地方在起隔墙,中间都有构造住,所以我们要设置拉结筋,在墙里面的高度每隔50cm设置一个拉结筋。做法是从把钢筋 向两边塞进去,然后在浇筑。今天就这样,几乎天天干同样的事件!

8月3号 星期天 天气雨

今天又下雨,工地上停工,所以又不能去了,只能在家里面,下午去了一趟新华书店,看了一本是水电安装的资料,看了一会不懂,当时我觉得学了一个学期的工程,设备是白学了,连图都看不懂,下次去学校好好把设备书认真看一遍,这样忽悠下去,实在不行啊,当时又是不知道。第二本是关于工程量速算一本书,开始是写土方的计算,是用一种阴阳互补的方法,让我知道以前是都么的愚蠢,在土方的时候,做只要是直角的都能用平移的方法移成矩形计算,方法非常简单,很快能够算出土方量。在计算外墙的时候,L外=L轴+8_间距;,L内=L轴—8_间距;不管是踢脚线还是防水层都可以用这个方法做,受益无穷啊!在顺便有看了一下,求职简历怎么写,大体怎么写先写了,但是我现在缺少面试经历,让我尝试一下,我发现在一些应变能力上我很是缺少,以后再慢慢的补救。在工地上必须有资料员,施工员,质检员,安全员,材料员,预算员。

8月4号 星期一 天气小雨

今天到工地似乎什么都没有干,都在看别人做,还有做以前做过的事件,再加上下雨,只能在办公室里面,看看图纸,看看有什么可以帮上忙的,帮忙打一下合同,就这样。不过,今天收获最大的方面应该是图片方面,我拍到了搭脚手架和支模板,浇筑混凝土柱,梁板,保护层的怎么设置的,后浇带是啥样等,这一切都是我在工地拍到的,还问了别的师傅有些东西的做法,受益良多。

另外我知道了止水钢板是什么布置的,是垂直布置的,像地下室和游泳池等要做止水带,还问了脱模剂是什么时候应该刷的,在支模板之前就把脱模剂刷好,然后安装,浇筑混凝土时候要分层浇筑,分层振捣,但是我在拍照片的时候,也看到在拆模的时候,看见有裂纹和因没有振捣密实,所以要在此要用砂浆进行补救。在此同时我还问了一个经理,构造住怎么浇筑的,原来我以前没有注意到,为什么在隔墙上,砖(20_4_0)上部不起砖头,原来是要准备浇筑混凝土的,两边支模,从中间浇筑,然后把上面封顶,起完。拉结筋的每个50cm,设置一个,在看了砖的我想到50cm是很好的距离,两个24cm,加上砂浆厚度,就正好。今天就这样!!

8月5号 星期二 天气大雨

今天下的大雨,早上的时候去的工地,然后就下起大雨,在那边帮老板算了一下基础变更的钢筋的重量,这不是对我而言是小菜一碟,在公司做了十天预算也不是白混的,一个上午我把基础算好了,所有的工人看见下雨,都走了,所以今天停工!!

建筑实习日记 篇5

9月14日 星期一

今天来到还是看他们在放线,有时帮帮忙,帮他们拽拽墨盒上的线什么的,有时还不知道怎么拽呢,看来干什么都有学问啊,不学是不行的。

一天一直在背阴的地方,我还穿了个短袖,冻坏了都。

建筑实习日记 篇6

今天在工地实习,看到了钢筋气压焊接连接方法,向其他师父请教了有关的工艺、方法,结合课本和相应参考书上的介绍,进行了总结:首先检查设备、气源、确保处于正常状态;安装焊接夹具和钢筋时,应将两钢筋分别夹紧,并使两钢筋的轴线在同一直线上。然后要确认现场钢筋的可焊性,并选择最佳的焊接工艺。钢筋进场后需进行外观检验。试验合格后,按确定的工艺进行气压焊;钢筋镦粗区表面的加热温度应稍高于该温度,并随钢筋直径大小而产生的温度梯差而定。

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