高三学生检讨书合集十篇
在学习、工作或生活中出现了问题或过错后,为了避免再犯,就需要写一份自我检讨书好好进行自我检讨,做事不能马虎,写检讨书也应如此。想写检讨书却不知道该请教谁?以下是小编整理的高三学生检讨书10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
高三学生检讨书 篇1尊敬的老师:
您好!
课堂本来就是用来学习的,尤其是处于在高三这样的一段时间,现在的课堂都是一些很重要的知识点,我在上课时间开小差是就不应该再出现第二次,我必须要好好的约束好自己,在这一点上我会更加注意的,请老师放心。
在课堂上我的行为有太大的疏漏,我没有将课堂好好的重视起来,还使得我在课堂上出现这样不好的行为,使得我都没有将老师上课讲授的重要知识点牢记于心,这样的错误我实在不想再出现第二次了。其实在上课时间开小差这样的事情在课堂是很容易存在的,即使我完全明白这一点很不好,但是我还是没有在课堂上及时制止自己,反而让如此不好的行为更大的影响了我的学习。开小差这种事情是一个稍不注意就会出现的错误,这说明我完全没有进入到老师的课堂,甚至可以说我对于老师的课堂有轻微的抵触这才使我出现这样的问题。
我作为一位高三的学生,经历了如此多年的学习还是没有把控制自己这一点做好,实在是我的疏漏,现在我已经更深刻的感受到这一点的不好,所以我还需要在这一方面有更多的努力。高三时刻的重要性是大家都知晓的,现在我站在这里那就完全没有后退的路了,就更是应该在各方面不断完善自己,将自己完全的埋进书本中,让我多多汲取其中的知识,再也不能够幻想着其他的事情。更不能再出现开小差这样的事了。
这次的开小差事件,已经让我就我自己的学习有较大的感触了,我现在明白平日里我对于自己的学习还有较多的没有正确对待,没有真切的明白这个学习的重要性,更是没有将自己完全的融入高三拼搏的氛围中。这一切都是因为我平日里自由散漫惯了,到了现在的阶段还是这样的心态,完全没有太多的紧张感,这样是很不对的,我还需要多多了解现在处于高三阶段里需要我们持续奋斗的那种氛围。如今的我已经是知道自己要有较多的东西是等待学习的,在态度上是要有一个较有深度的转换的,所有我要更加严格的要求自己,尽量让自己尽快在高三的阶段尽快熟悉。
如今所处的阶段是有较多的东西需要自己好好完成的,我还出现这样的不好事情,就是我没有做到将自己的任务摆正,更没有在思想上真正的进入到高三。我必须要更加明确未来的奋斗目标,这样才能更好的让自己在高三的生活中有一定的压力,才会促使我发展更多的潜能出来。这次的错误已经为了我很好的警戒,让我明白自己接下来需要更多努力,我之后会更加努力的。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
高三学生检讨书 篇2敬爱的老师:
我是你的学生:xxx。
今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对晨跑迟到这种不良行为的深刻认识以及再也不会不跑早操的决心。
早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学都得早操。但是我还是迟到了。关于没跑早操的事情,我觉得有必要说一说。
事情的经过是这样的:我一般都是会去跑早操的,很多次没有请假又没有去跑早操,是因为比如我的一些同学朋友来学校找我,有时是找我耍,有时是找我借书,学习资料,有时又是朋友住院需要我去看看等等。我觉得这些原因向老师请假是不充分的,而且如果多次向老师用这些方式请假也是不可能都同意的。
所以,我选择了早操迟到这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我早操迟到也非常的生气。
我也知道,对于学生,保证每堂课按时跑早操,不早退,是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。
事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。
深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
高三学生检讨书 篇3尊敬的老师:
您好!
在这一次的月考中,我作弊了。我知道这是错误的行为,但是因为害怕这次成绩考得不好,回家会遭到批评,也会让父母失望,所以我还是这样做了。对不起老师,我辜负了您对我的信任,做出了这种品德不好的人才会做的事,我自己也很愧疚。
这次考试,我携带了一个写了几个我没记住的化学方程式的本子进入考场。因为管理不是特别严格,可以自己携带草稿本进入考场,我就抓住了这个管理漏洞,用来作弊。其实这几个化学方程式也不是特别的难记,只是我平时没有花时间去记而已。如果想要记住,其实只要花几分钟时间,就能够记住。已经高三了,我却没有紧张感,总觉得还有时间,下一次考试之前记住就好了。因为这样拖拖拉拉的性格,我有很多东西都还没有背。这次之所以这样做,也是怕自己的成绩太差了,会让父母失望。
但是我没有想过,如果我这次尝到了甜头,下次会不会继续这样做。如果我一直没有被发现,那么这些该背的东西会不会直到高考了还没有背下来。如果因为这样的原因,导致我高考失利,不止父母、老师会失望,我自己也会觉得十分的后悔。后悔当初为什么不多花一点时间记一点东西,后悔当初为什么要放纵自己作弊。想一想也知道,月考失利和高考失利哪一个更让父母失望、难过。
也是因为我总觉得还有时间,所以该记的东西不记,该背的东西不背。每一科都积累了一点没有背,加起来就有很多了。而且我们的复习内容是会逐渐增加的,后面还有很多需要背的东西,再加上时间又很紧张,所以到最后肯定还是会有一些东西没有掌握的。
我想,我应该现在开始养成一个要背的东西及时背的好习惯,这样就能一直跟着老师的进度走,就能够很好的掌握复习的内容。现在已经到了整个学习生涯中最重要的高三阶段了,这是检验成果的时候,是验收我十二年的学习成绩的时候。我不应该还这么的松懈,应该要紧张起来,也不能够再用作弊的方式来提高自己的考试成绩,而是要通过考试,检验自 ……此处隐藏3019个字……身为我们高三班的班主任,为了我们的成绩,为了我们的高考准备已经操尽了心,我却还在这种时候旷起了课。这是不尊重您的劳动成果的表现,这是视您在讲台上讲的那些规矩纪律为白纸的一种不尊重人的表现。我在我的心事作用下,全然不顾您的感受旷了课,我现在心里很不是滋味。老师,我先给您说声对不起,希望您能消消气。
这次的事情,最大的影响当然还是我自己。我作为一个高三学生,竟然还旷课,简直是一种自动放弃高考的行为!的确,老师,我是感受到高考的压力了,我在这种压力下面,不仅开始学习困难,还开始了吃不下饭,睡不了觉。整夜整夜的失眠让我无法思考,更没办法耐心地做完,哪怕是一张试卷。虽然我并不想放弃高考,可是我这样的行为更像是逃避问题、选择放弃高考,而不是别的其他可以说得过去的表现。老师,我也想过去找您谈谈心,可我怕耽误您的工作,您的工作已经够忙了,我不想再添麻烦。不过我写这封检讨才意识到,我这样旷课才是真正的给您添了麻烦。作为学生,特别是作为高三学生,遇到点学习上的困难,本来都是可以给老师求助的,我却自以为是的没有求助您而选择旷课去给自己放松喘气的机会。
也很意外,通过这次旷课接受检讨,我又恢复了一点感知。在写检讨的过程中,我看见我自己像一个小丑一样,在遇到问题的时候,选择了屈服,而不是勇敢地克服。就像“当局者迷,旁观者清”一样,我退出来旁观我自己的所作所为,让我自己都笑了。我竟然在面对压力的时候,逃跑了。我跑啊跑,跑到了一个没有高考的地方,我以为我会快乐,可是那个地方既没有了高考前的痛苦,也没有了高考后的快乐,什么感觉也没有了。
老师,我想清楚了,我还是要高考的,我不想就此放弃,这次旷课给我敲了警钟,我醒了,我要克服这些,我不要做那个在困难勉强屈服的人。软弱的人生,我不想要!
检讨人:xx
20xx年x月x日
高三学生检讨书 篇9尊敬的学校领导:
前几天我和高三的一个学生打架,影响很大,让老师很生气,给老师添了很多麻烦,学校一在三令五申,一再强调校规校纪不许大家违反,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。
由事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。
我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误
这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。
犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此-也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。
高三学生检讨书 篇10尊敬的老师:
您好!
此次给您写这个检讨书,有几个原因,一是想要对您这段时间的帮助和指导做出感谢,还有就是向自己这段时间的情况对您做出检讨,最为主要的原因也是因为自己最近学习状态都不是很好,想跟您说说,我知道自己并不是一个擅长表达的人,但是这些话都是我内心的真实想法,也是自己的真心话,耽误您的时间来审阅我的检讨,我也很是抱歉。
我知道自己这段时间的学习很不好,不管是学习效率还是学习状态,我都不是很好,自己在学习的过程当中也很容易就分神,更是因为自己在学习的时候不能全神贯注的进入到学习当中,我现在也已经高三了,留给自己的高三时间也不是很多的,我清楚的知道高三的学生基本上都是在和时间赛跑,我也清楚的知道自己现在不能有任何的分心的时间,时间不仅仅对于我们来说是非常的宝贵的,我们也要将自己的学习提高更多更好的效率,可是也正是这样子,越是紧张的学习氛围,我越是不知道自己想要的是什么,我也知道我的成绩并不是特别的拔尖,所以自己高考对于我也是非常的重要,但是自己也在很多的时候都没有很大的信心,我总觉得自己不管是多么的刻苦的学习,自己的成绩也还是会这样,我时常会感觉自己所付出的努力并没有得到相应的回报,所以很多的时候,当我想要努力的拼搏的时候,自己还是经常会感觉到气馁,随着自己一天一天的不自信,我也慢慢的开始变得懒惰,哪怕自己知道自己现在这个样子是不好的,是不应该的,但是我依旧振作不起来,您也跟我说过很多次,对我思想和学习上面都花费了很多的心思,就像您经常跟我说的一样,不要在乎结果,一旦自己做什么事情之前最先在意的是结果,那么他就永远不会获得好的结果,我也知道在学习的过程当中不应该这么在乎结果,结果固然重要,但是有一个好的过程,能够很好的享受这个过程,自己所努力过了,不管结果的好或是坏,自己也都不会觉得后悔。
老师,对于您的良苦用心我也都知道了,同时对自己这段时间的状态和学习情况向您道歉,感谢您的帮助,之后的学习当中,我也会尽力的去改善自己的不足,调整自己的情绪和状态,用自己最为充足的精力和最大的自信去迎接高考的到来,去战胜高考。
此致
敬礼!
检讨人:XXX
20xx年X月X日