指导教师发言稿
随着社会不断地进步,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的指导教师发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
指导教师发言稿1尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我们满怀喜悦的心情,迎来了xx0名朝气蓬勃、意气风发的渤海大学的实习生。在此,我谨代表凌海市的指导教师,对各位的到来,表示热烈的欢迎!
作为实习指导教师,我们一定要做到:言传身教,率先垂范。在教学上,在师德上,在业务技能上都要做出表率作用,甘当你们成长进步的阶梯。我们会将自己的工作经验和教学经验毫无保留地传给你们,对你们从严要求,使你们尽快成为称职的教师、合格的班主任。
实习期间,你们无论遇到什么难题,需要我们帮助,请尽管提出来,我们将尽全力满足大家要求,竭诚为大家营造一个良好的实习环境。同时,我们也真切地希望你们,能牢牢把握这一实习机会,将理论与实践紧密结合起来;更真切希望同学们,能把最新的教育理念带进来,以促进凌海教育事业的更大发展。
同学们,我们相信,这一段宝贵的实习生活,将是你们初试锋芒、展露才华最幸福的时光,将是你们人生道路上一个新的起点。实习期间的酸甜苦辣,也必将成为我们共同的美好回忆!最后,请允许我代表各位指导教师,衷心祝愿大家工作顺利,生活愉快!祝这次实习任务圆满完成!
谢谢大家!
指导教师发言稿2尊敬的各位领导、老师们:
大家上午好!
在这里我既感到荣幸、更感到忐忑。担任李静雅老师的师傅这是组织的信任和厚爱,也是提升自己综合素质的契机和平台。一年的时间里,我把“一份厚爱、一段磨砺、一份梦想”根治在平凡却温暖的工作中,欣喜的看到了李静雅老师的快速成长,自己也在教学工作中有了不少的收获、感悟与启迪。但与各位优秀的老师们相比,我们师徒二人深知,还应多向大家学习、取长补短,把教育、教学工作做得更好。
一、提升眼界、共树教育教学“新理念”
教育教学,理念为先。一年里,我和李静雅老师共同研习了《小学语文新课程标准》等系列书籍,还共同学习了《小学语文教学》等杂志,交流了学习体会。通过学习,我们认识到,语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文课是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力。语文的素养只能建构,也就是实践,所以要突出实践,突出活动,突出习得。语文课要积极倡导自主、合作、探究的学习模式,努力建设开放而有活力的教学模式。在教学设计中,要充分体现新课程的教学理念,要训练学生的思维能力,提高学生的语文能力。一年的坚持学习中,我们对教学新理念有了更深刻的认识,也为上好语文课打下了扎实的理论基础。
二、以生为本、共探语文教学“新规律”
课堂教学,学生为本。为了尽快让李静雅老师熟悉教学、驾驭课堂,除了主动听优秀老师的课以外,还应注重教学设计,要明白,在语文教学的设计中,应凸现语文学科的特点,语文课应“语文化”。每节课堂都应有语文教学的要求与目标,特别是要有训练目标的设计,新课程的教学设计要为每位学生的发展创造合适的“学习条件”。李老师每节课都会认真备课、即备教材还要备学生。怎样的教学才能让学生喜欢。李老师除了听课、备课以外,为了准备考核课,她会不断地磨课、试讲,修改教案和。专门请我们组有经验的谢带容老师、刘莉老师去听课,听课下来,主动向她们请教。李老师也是一个有悟性的老师,每次大家提出的问题她都会听取并变化吸收为自己的东西。在不断的学习和反思、实践中,李老师越来越自信,课堂重难点把握了,教学语言不那么单一了,教学活动也越加丰富起来,站在学期末考核课上的她已经和刚开始站上讲台的她判若两人了。从她的成长中,我也看到了学习、反思和实践的好处。虽然,我不可能像她一样飞快的进步,但是,只要我也学习、反思和实践,一定会有进步的。
三、取长补短,同进共绘绿盛“新梦想”
教学相长、互相学习。孔子云,“三人行必有我师焉”。其实,师徒二人同样如此。虽然我更年长些,工作时间更长,但同样以真诚之心尊重和善待李老师,我们在平等合作中做到取长补短、互相促进,师徒关系更加融洽,青年教师思维活跃,点子方法也比较多,这些,都是值得我学习的。
教育工作是一项需要担当的事业,唯有以努力和坚持才能让梦想闪亮。面对行为习惯差,家长不配合,问题学生……我们如何去开启他们激扬的生活序曲。一段磨砺,更要成为一段梦想的启程。踏入绿盛大家庭尽管只有两年时间,但起早贪黑、披星戴月成为常态,再苦再累,我们从不言放弃。透过艰辛总能迎来春暖花开的欣喜馈赠。在平凡的工作中,我们的心态更加平和、工作更加上进。面对工作中的困难,我们深信,你的坚持、终将美好。为实现我们人生的梦想,让生活不止眼前的苟且,还有诗和远方。
最后愿每一位徒弟以真心取真经,愿每一位师傅以真情唤热情。我们相信,今天的师徒结对定会结出明天丰硕的果实!
指导教师发言稿3尊敬的xxx校长、各位领导和各位同仁:
大家好!
我是xxx学院的教师xxx。在此提前祝各位老师节日快乐!我要讲有三点意思:荣幸,感谢,承诺
1、荣幸
很荣幸能加入xxx大家庭。xxx大学是一所拥有优良办学传统并取得了丰硕办学成果的高校,多年来,xxxx大学以其优异的教学质量、杰出的社会贡献,赢得了社会的广泛赞誉,一年比一年的录取分数高就是最好的证明。xxxx大学校园环境清幽雅致,学习学术氛围浓厚,在“严谨、和谐、求实、创新”的环境里,我们真切感受到学院的包容、自由、创新与和谐。学院为我们提供了一个充满活力的工作平台,创造了一个互帮互助、其乐融融的生活环境,我为能成为这个大家庭的一员倍感荣幸和自豪,同时也会更加珍惜这个工作岗位。
2、感谢
感谢学校给我提供了一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台。在报到、工作等过程中,充分感受到了学校领导、同事的严谨和专业的态度、开放和包容的心态、热情和耐心的服务。同时,学校对新教师周转房安置、提供购买房源、课程安排尽量考虑新进教师的实际情况等举措,也让我们切实体会到学校对师资队伍的重视。
3、承诺
作为xxxx大学的新成员,除了尽快地适应新角色和新环境外,更会时刻谨记:学高为师,身正为范。我承诺在以后的教学科研工作中,以最诚恳的态度,最大的热情投入到工作中,传承发扬“至善穷理”精神,爱岗敬业,求实创新,真正成为学生的良师益友,做到教学业务合格、科研水平过硬和道德修养高尚,做一个真正的xxxx(大学)人。
谢谢大家!
指导教师发言稿4尊敬的各位领导、老师:
大家好!< ……此处隐藏9296个字……在我们经过的每一个地方,留下江西理工学子无私奉献的身影。
第二、虚心向群众学习,为群众提供扎实有效的服务。农村地区、基层企业是一个广阔的舞台,蕴涵着很多的真知灼见。我们下去,既是帮扶,更是学习,我们一定会树立“实践第一”的观点,静下心来,虚心向群众学习,在实践中磨炼品格、丰富阅历、了解社会、了解国情。
第三、牢记安全这根弦,切实增强安全意识。作为指导老师,我们会关心爱护每一个下乡队员,关心同学们的身体和生活情况,互助友爱、团结协作,增强安全意识,做好安全防范,遇到突发事件第一时间报告请示,确保每一名实践队员的人身和财产安全。我们相信,每位同学定能克服高温酷暑、条件艰苦等困难,满载而归;我们也一定会带好每一支队伍,让领导和家长们放心,不辜负学校的厚望。
同学们,时代在召唤着我们,让我们秉承“受教育、长才干、做贡献”的社会实践宗旨,勇于实践,甘于奉献,在实践中全面提高自身素质,为构建和谐家园奉献青春和力量!
我们将和同学们一道,发扬艰苦奋斗,吃苦耐劳的精神,尽自己最大努力做好本次暑期“三下乡”社会实践活动的指导工作,最后,我预祝江西理工大学20xx年暑期“三下乡”社会实践活动取得圆满成功!
谢谢大家!
指导教师发言稿12尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
很荣幸,我今天能够作为学科竞赛指导教师代表在这里发言,一起隆重庆祝学院学科竞赛表彰大会。首先请允许我代表全体竞赛指导教师向为学校谋发展的学校领导致以崇高的敬意,向辛勤奉献在教学和竞赛指导的全体教师表示最诚挚的祝福,向奋进创新努力学习的同学献上最美好的祝愿!
我院自20xx年参加首届浙江省大学生机械设计竞赛以来,8年里机械设计、电子设计、机器人技术等竞赛项目中共获得44项各级别奖项,其中国家政府级二等奖1项,省厅级一等奖5项,省厅级二等奖4项,省厅级三等奖22项等,参与竞赛指导教师80人次,参赛获奖学生104人次。学院注重学科竞赛制度建设,成立以教务办、学工办、实训中心为综合协作的竞赛负责制,针对校内宣传、报名、组织预赛、经费管理、后勤保障、报销、后期报道等工作进行细致分工。通过完善考核,建立激励制度,调动教师的积极性。竞赛师资方面,采取以老带新,以中青年教师为主的方式组成竞赛指导教师团队。08年以前,我们一直采取教师个人负责制,成绩一直提高不到一个层次。自09年开始,我们利用学院的专业优势形成了以机械、机电、电子专业的几位骨干教师组成学科竞赛教师团队,学生以各自的小组组成大的团队为一个整体,相互配合协作,全面应对学科竞赛项目。在竞赛准备过程中,指导教师注重对学生工程实践能力的培养,计算机应用能力的培养等各方面的综合培养。同学们在竞赛的过程中,学到了还未开课的内容,到了课堂中,涉及到了自己竞赛中能用到的内容时,学生的学习积极性和主动性非常好。为了发动学生,扩大学生对学科竞赛
的受益面,我们在专业建设和课程建设中将竞赛融入培养计划中,推进改革人才培养模式。
几年以来,竞赛的成果和荣誉,无不包含着指导教师和参赛学生的汗水与付出,竞赛结果不理想的时候,总有华铨平院长、陈罡院长等领导的“继续努力,下次会更好”的鼓励,深深刻在我的心里。竞赛成功后也有我们共同的喜悦,领导们的祝贺。光鲜的成绩背后还有很多无人知道,令人感动的故事。09年,省第六届机械设计竞赛时,我们的学生团队,连续通宵了6、7天,困了就睡在当时学院的会议室里,夏天蚊子多,被咬醒了就干脆起来继续制作机器人设计。比赛前一天的晚上,指导教师和参赛学生还在比赛安排的宾馆里通宵测试和维护机器。凌晨4点钟左右,一位学生躺下后,没多久,又闭着眼睛坐了起来,手里还挥舞着操作的动作,又躺下了,同学们都笑了。可是笑的背后同学们都知道,他连续工作了7天没怎么睡觉。作为指导教师的我,看在眼里,疼在心里。让同学们不要打扰他,抓紧休息,早上6点钟就要起床,赶赴赛场。虽然我们是高职的学校,但最后总成绩在356个参赛的本专科队伍中总成绩排第七名,高职专科组第二名,分别获得了一等、二等、三等和优秀组织奖,包揽了大赛所有奖项。可是唯一遗憾的是,那位做梦的同学最终因机器故障,未能完成任务获得奖项。但他还调侃说,刘老师能带他来参赛就很开心了,在竞赛中收获了很多,很多,锻炼了自己。20xx年3月,我们接到参加教育部主办的全国高等职业技术院校技能大赛机器人项目任务的时候,离省赛只有不到2个月的时间了。以往制作一个机器人的周期为至少4个月。这次的题目是3台机器人配合工作,报名了2支队伍。要在短短的时间里,制作6台结合电子与机械要求又很高的全自动机器人谈何容易?另一件令我感动的事是,崔海老师的爱人刚刚诞生小宝宝还未满月,崔老师就每天泡在实验室,陪着学生准备比
赛,他的爱人没有阻止他,而且很支持他的工作,作为一个刚刚做了父亲的人未能陪在爱人和孩子的身边,经常通宵奋战在工作岗位上是需要何等的勇气。经常看到实验室里,祝光源老师帮忙抱着孩子,崔老师指挥着学生训练机器人循迹动作。沈博侃老师,是位年轻教师,正谈着女朋友,2、3个月没有见女朋友几次面,差点闹得分手。因为白天要上课,晚上通宵给竞赛指导,在他回老家的路上,因为疲劳差点出了车祸。参赛的学生,在实验室和体育馆通宵着训练,困了就铺个凉席睡在地上,体育馆里地上的地毯上。省赛和国赛下来,学生和老师有6人次因为劳累流了鼻血。看到这些,我为我的教师团队和学生团队骄傲和自豪,也为我们是纺院的一份子而骄傲和自豪,有这样一支队伍,怎么能不出成绩?
当我们参赛前,人们常用质疑的眼光看着我们“纺织服装学院也有机电”?我们通过竞赛的实力和竞赛的成绩,很好的回答了他们“纺织服装学院不但有机电,而且机电实力还挺强!”通过省内和全国比赛,让大家都知道了我们浙江纺织服装职业技术学院。同时,我们也在竞争和交流中,认识到了自己的优势与不足,这个过程中我们也结识了很多同类院校,加强了交流,成为了朋友。近期,我们也分别受邀参加明年全国机械创新设计大赛慧鱼组竞赛,历史悠久的浙江大学的校内机械创新设计竞赛,宁波大学承办的宁波市首届大学生机械创新设计竞赛等。
学科竞赛的成果中有师生们共同获奖的喜悦,也有努力拼搏、积极训练的汗水,更离不开学院领导的支持和学院各部门的积极配合。在这里非常感谢大家为学科竞赛共同做出的努力。每当我带队参加各项赛事,都牢记学院对我们的期望,我们心中也牢记以红帮精神 “敢为人先,精于技艺,诚信重诺,勤奋敬业”为指引,身为“浙江纺织服装职业技术学院”的一份子,我们要做的就
是努力拼搏,为学院争取更好的荣誉。我们也祝愿各学院的学科竞赛更上一层楼,获得更大的收获,为我们浙江纺织服装职业技术学院培养社会所需要的优秀人才而共同努力。
谢谢大家!
机电与轨道交通学院
刘斌
20xx年11月24日